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第四十一章、教育局来人

相亲遇到前男友,在线等!急! | 作者:景越清翎 | 更新时间:2021-11-28 23:14:14
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    刚听到这个消息的时候,景清办公室的人都很惊讶。

    上学期就有老师因为打了没交作业的学生一巴掌,直接被学校辞退了。但那老师本来也不怎么得学生喜欢,而且下手重,把学生的脸都打红了,哪个家长能忍,因此才被告到教育局。

    但景老师一向得学生的喜欢,而且看起来文弱温柔,也不像是会打学生的人啊。

    但你说作为老师从来没用戒尺打过学生手板,那是不可能的,景清也不例外,尤其她教的还是文科,光是抓背诵就能让人抓狂,只能一手戒尺一手糖,一边吓着一边哄着。

    不过近年来,教育局三番五次下达文件,强调不能以任何形式体罚学生,其体罚就包括了身体惩罚和精神惩罚,包括打手心罚抄都算是体罚。

    景清他们这些老师偶尔在办公室聊天的时候还说,现在连打手板都不行了,网络这么发达,学生们也都知道这些规定,基本都拿着这个当挡箭牌了,上课表现和作业完成情况实在堪忧。

    学校更是每周开例会的时候都会进行强调。所以景清大多数时候都是以谈话为主,只是效果并不是很好,所以他们有时候感慨学生一届不如一届,不知道是不是也有这个的原因。

    可景清他们也没办法,这是教育局的规定,想要这份工作,就只能跟着政策来。

    有年纪较大的老师善意地提醒景清是不是有得罪什么人?因为正常情况下,打一下手掌心,也不是用力打到肿起来的程度,就是家长知道了,也不会有意见。

    景清拧着眉头想了一会儿,也实在没想到自己能得罪什么人,她常年生活在学校,对着最多的就是同事和学生。

    她长相太占便宜了,嘴角常常挂着轻轻浅浅的笑,一看就很乖巧软糯,让人忍不住想保护。

    而且他们这个私立学校,他们自己都常常笑称是“养老院”,没什么竞争力,同事之间其实也没什么利益冲突,根本没必要这么做。

    至于学生,都是比较单纯的,景清虽然打过他们手板,但也请过他们吃东西作为奖励。

    再说景清教的还是高年级的学生,这年纪的学生也知晓一些事了,知道怎样的老师是为他们好,也不会跟家长说自己因为没完成作业被老师打手板,这对他们来说是丢脸的事情。

    那老教师提醒景清的时候,吴爽也在,旁观者清,她听到这话,眼神暗了暗,拿着手机出去了。

    景清的早餐刚吃完,政教处那边就打电话过来让她过去一趟,办公室的其他老师都在安慰她。

    景清自己倒是很平静,这事是福不是祸,是祸躲不过。

    到了政教处,主管德育工作的木主任朝景清点点头,示意她坐下。

    “是这样,学校接到通知,有家长匿名向教育局投诉你体罚学生,教育局的人等会儿会过来调查,”木主任语气温和地说,“这事情你不要有压力,作为同事这么久,我们也都了解你的为人,知道你不是这样的人。”

    景清却疑惑:“匿名?不知道是那个家长投诉吗?”

    一般来说,家长向教育局投诉跟其他别的投诉不一样,尤其是体罚学生问题,基本都是实名制的,因为这样方便教育局有针对性取证,不然这么大的学校这么多的人,万一正好问到那个不一样的呢?

    你说怕学校针对报复,能举报成功的基本就被劝辞了,人都辞了,哪里还会针对你。

    至于其他的老师,人家又没这个问题,针对你干嘛,再加上小孩子甜甜地叫句“老师好”,他们就什么都忘了,只记得这是个有礼貌的学生。

    至于没举报成功的,说明人家没这个问题,既然不是这样的人,那也不会去针对你了,最多嫌你麻烦,不怎么搭理就得了。

    而且像景清他们这样的私立学校,莞城不知道有多少间,大不了换个学校。

    因此很少会有家长匿名举报的,不过这也景清确定了,可能确实是有人在故意针对她,只是是谁呢?她想不出来有谁要对付她。

    “是的,”木主任果然说,“好就好在这是匿名,跟上次那个有直接证据的不一样,教育局的人过来调查的话就没有针对性,只能询问大批学生,高年级的学生一般都知道怎么说。”

    上次那个老师会被劝辞,是因为人证物证都在。而景清这一次是匿名举报,没有物证,人证就是他们的学生,但学生一般都是跟老师站在一边的。

    不过景清却一反常态拧起眉头,心里有些担忧,不过在木主任面前没说出来,她刚刚灵光一闪,突然想到有谁会对她下手,如果真是那个人的话,恐怕告到教育局只是第一步。

    木主任继续说:“教育局的人应该没那么早过来,你要不先去跟学生沟通一下?”

    景清摇摇头,说:“算了,这也太刻意了。”

    旁边的跟车主任欧阳,听到了他们的话,可能看到景清没什么笑意,便也出声安慰她说:“也不要太担心,教育局肯定要查清楚的,我看那学生都蛮喜欢你的,不至于乱说话。”

    景清倒不是担心这个,之前英文教育局三番五次地下文件,这一届的学生她是真的连手掌心都没打过的。

    果然,教育局的人过来了,便把景清叫的那两个班的学生叫了出来单独询问。

    “你觉得你们班景老师为人怎么样?脾气好吗,上课的时候有没有发过脾气,拿粉笔扔过你们?”

    “平时你们回答不出问题的时候,她有没有罚你们抄书?”

    “没完成作业的时候,有没有让你们站到外面或者教室后面去听课?”

    “或者没写作业的话,景老师有没有拿戒尺打你们?”

    问的问题十分详细,而且很有技巧,若是年纪小一点的学生怕是要被绕进去了。不过景清教的是初三的学生,该懂的都懂了。

    于是,扔粉笔?

    “没有,景老师脾气很好啊,很温柔的,上课从来不骂我们的,我最喜欢景老师了。”这正好问道景清的小粉丝了。

    罚抄书?

    “不存在的,景老师不喜欢罚抄书的,她说抄书的时候我们又不用心,这样抄也没用,她都是一句一句带着我们读,直到读会了为止。”这个抽到的是背诵没完成的学生,对此深有体会!

    他想起自家景老师晚自习当着全班的面一字一句温柔地教他背书,其实还不如直接打几下手心呢,反正他皮糙肉厚的,不怕打!

    罚站?

    “当然不会,我是课代表,怎么可能没写作业,我作业从来都是按时完成的,景老师还奖励我糖呢!”这个正好抽到课代表了,语气很是自豪。

    戒尺打人?

    “怎么可能?我之前就忘记写了,景老师说补上来就可以了,再说,你看景老师长得那么好看,怎么会打人呢!”体育委员憨憨地说。

    让最后一个学生回去后,教育局的人讨论了一下,基本可以确定这个匿名举报是无实的,不过按照流程,他们还是要去询问一下其他的老师和领导,以及被举报者。

    景清倒是不知道学生们回答五花八门,她一早就被叫到政教处,教育局的说怕她在学生不好说实话,而且问完学生,也要再来问一下她的。

    教育局的人来了三个,这会儿也正在分批询问景清办公室的同事,基本上也是跟学生一样的回答——温柔,脾气很好。

    让老师们也回去上班了,教育局的人中,有个女的半开玩笑地说:“我倒是很想见见这个景老师是何方神圣了,在学生和同事中的评价都很高啊!”

    一个四十岁左右的男的笑着说:“小雅你也知道学校环境还是比较单纯的,大家看人都觉得好,不过,能得到这么多学生喜欢,也许是个教龄很老的老教师了,慈祥和蔼的老师谁都喜欢。”

    他以前读书的时候最喜欢那些上了年纪的老师,因为他们知识丰富,而且脾气很好。

    小雅说:“李哥,我觉得这个景老师应该是个温柔的女老师,你没听刚刚学生说,长得很好看吗?”

    他们接到举报,只说了某所学校某个班级的某个老师有体罚学生的现象,但他们并不知道这个老师是男是女来着。

    刚刚一到学校,他们也是直接让学校领导带到这个班级去,为的就是来个出其不意,这会儿还没见过被举报者呢。

    李哥闻言笑笑:“也有可能,刚刚有好几个小男生说好看,这举报看来确实是空穴来风,哎,小吴,你怎么不说话?”

    他看到一边的年轻人,平日里叭叭的人怎么今天一句话都没说。

    那个叫小吴的年轻人脸色有些异样,不过以听到这个李哥的话,很快就摆正了:“我倒是觉得无风不起浪,既然有人举报,那这个景老师肯定有失职的地方,只是学生们畏于他的威严不敢说罢了。”

    小雅奇怪地看了他一眼:“这种举报我们一个月接到没三十份也有二十份,何况,还是匿名举报,无风起浪的事情多了去,你这话可有失偏颇了。”

    “我还是觉得有问题。”小吴无力反驳,但语气强硬地说。

    李哥看他俩要吵起来的样子,赶紧说:“哎哎,我们是来调查别人的,你两怎么先吵起来了,到底是真污蔑还是学生畏惧威严,我们等会儿见到人就知道了。”

    李哥赶紧叫来木主任,让他带他们去政教处见景清。

    三人脸色不一地来到政教处。

    木主任指着起身的景清对他们说:“这就是我们景清老师。”
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